- Szczegóły
- Odsłony: 50
 |
 |
 |
 |
 |
 |
3 października uczniowie klasy 3Ai z okazji Dnia Chłopaka zwiedzali multimedialne centrum edukacyjno-rozrywkowe o lotnictwie i kosmosie - Flyport by Baltona, które działa w terminalu Lotnisko Warszawa-Radom. Odwiedzili cztery obszary tematyczne: Strefę Od Marzeń do Chmur, Strefę Lotnisko- Instrukcja Obsługi, Strefę Ziemia Kosmos i My oraz Strefę Park Zabaw.
Uczniowie poznali nie tylko historię lotnictwa, lecz także jego innowacyjny wpływ na inne dziedziny nauki i życia. Zgłębili wiadomości na temat funkcjonowania lotnisk i ruchu lotniczego oraz dowiedzieli się, jakie wyzwania stoją przed ludzkością w przestrzeni kosmicznej. Skorzystali z unikalnych eksponatów: łazika księżycowego i symulatora lotów. Na zakończenie bardzo miło spędzili czas w strefie relaksu - Parku Zabaw.
Połączenie wystawy, muzeum, centrum edukacyjnego i rozrywki stanowiło świetną okazję do nauki i zabawy dla naszych uczniów. Wyjazd do Flyportu z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników jako jeden z tych dni, które łączą przyjemne z pożytecznym. Uczniowie wrócili do domu pełni wrażeń i z pewnością chętnie wezmą udział w kolejnych wspólnych wyjazdach.
M. Piechurska, M. Janas
- Szczegóły
- Odsłony: 59
 |
 |
 |
 |
- Szczegóły
- Odsłony: 65
 |
Zapraszamy uczniów klas 2-4 do Klubu Odkrywców Książek. Uczestnicy będą czytać kolejne książki, odkrywając lądy na karcie pracy i zdobywając stopnie odkrywców. Potwierdzeniem otrzymania stopnia jest pieczątka biblioteki na karcie Klubu Odkrywców Książek. Program trwa od października do maja.
Zasady:
1. Na karcie znajdują się cztery ikonki. Trzy z nich oznaczają przeczytane (i zwrócone) książki, których opis znajduje się na odwrocie.
2. Po przeczytaniu każdej książki uczestnik odkrywa nowy ląd, zdobywa kolejny stopień odkrywcy i przechodzi na następny poziom.
3. Po przeczytaniu dwóch książek uczeń musi odeprzeć atak piratów, realizując wyzwanie czytelnicze.
Przykłady wyzwań:
- Przyprowadź do biblioteki koleżankę lub kolegę lub zachęć kogoś do przeczytania oddanej książki albo uczestnictwa w akcji.
- Zaprojektuj swoją wersję okładki.
- Zaprojektuj zakładkę do książki.
- Wymień dwie zalety i dwie wady tej książki.
- Napisz recenzję lub bardzo krótkie streszczenie, które umieszcza się najczęściej na tylnej okładce książki.
4. Akcja kończy się po przeczytaniu trzech książek i zrealizowaniu wyzwania. Uczeń zdobywa tytuł odkrywcy książek i otrzymuje dyplom.
Zapraszamy do zabawy.
Nauczyciele bibliotekarze
- Szczegóły
- Odsłony: 82
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
-
"Co przyciąga magnes?" - doświadczenia fizyczne, sensoryczne zabawy z magnesami, prace plastyczne - ruchome, magnetyczne obrazki,
-
"Czy brud boi się mydła?" - doświadczenie z pieprzem i płynem do mycia naczyń, film edukacyjny na temat dbania o higienę, figurki z masy solnej,
-
J.K. Rowling - autorka książek o Harrym Potterze - krótki film biograficzny o pisarce, gry i quizy interaktywne, zabawa w "Tiarę Przydziału", pokaz figurek i różdżki magicznej, Quiz wiedzy o Harrym Potterze z nagrodami, rysowanie herbu swojego domu.
- Szczegóły
- Odsłony: 77
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków Obcych. Z tej okazji w naszej szkole na świetlicy odbyły się: występy muzyczne, quizy i konkursy językowe, prezentacje o kulturze i tradycjach różnych krajów, degustacja słodkich przekąsek.
W tym dniu uczniowie na zajęciach języków obcych- języka angielskiego i języka niemieckiego- mogli kreatywnie spędzić czas biorąc udział w quizach i grach językowych, jak również wysłuchać prezentacji multimedialnych przygotowanych przez innych uczniów.
Serdecznie dziękujemy uczniom klas 4c, 7a i 7b, którzy pomogli w przygotowaniach i wystąpili w tym dniu.
Celem tego dnia jest zachęcenie do nauki języków obcych, które pozwalają na poznawanie nowych kultur, ułatwiają podróżowanie i poszerzają nasze perspektywy na przyszłość.
„Uczcie się języków. Każdy język jest darem i kluczem, który otwiera setki nowych drzwi”- książę Alexi Lubomirski
Strona 2 z 107