- Szczegóły
- Odsłony: 179
Otwarta środa 22.04.2026r. od 17.00
DYŻURY NAUCZYCIELI
Bałękowska A. – s.110
Banaszek D. – s.5
Bąbolewski P. – s.P2
Chęć D. – s.110
Chlibiuk R. – s.107
Figura M. – s.105
Gajda J. – s.4
Gołębiowska K. – s.3
Gospodarczyk A. – s.102
Górniewska I. – s.7
Janas M. – s.6
Janikowska R. – s.106
Kaca R. – s.103
Kościowska A. – s. 108
Kowal A. – s. 109
Krupińska D. – s. 2
Kuczyńska M. – s.3
Łyczak K. – s.109
Mąkosa A. – s. 109
Młynarska J. – s. 101
Piechurska M. – s.6
Pietrzyk A. – s.3
Rybarska A. – s.5
ks. Resiak K. – pokój nauczycielski
Sitarz L. – s.103
Sowa-Dąbkowska S. – biblioteka
Szczepanek A. – s.101
ks. Szeląg M. – pokój nauczycielski
Szust M. – s.3
Szymczak T. – pokój w-f
Walczak H. – s.104
Wątorska A. – pokój w-f
Weychan I. – s.102
Wlazło K. – s.2
- Szczegóły
- Odsłony: 271
 |
 |
 |
13 i 14 kwietnia w Bibliotece Pedagogicznej odbył się II Etap X Regionalnego Konkursu Pięknego Czytania. Naszą szkołę reprezentowali:
Natalia Luźniak kl. 1a
Zuzanna Nowakowska kl. 4c
Natalia Mortka kl. 6a
Mikołaj Gałązka kl. 8b
Nasi uczniowie zaprezentowali piękne czytanie. Wyniki międzyszkolnych eliminacji wkrótce.
Renata Kowal, Sława Sowa-Dąbkowska
- Szczegóły
- Odsłony: 267
 |
 |
 |
 |
Uczniowie klasy 6b na lekcjach języka polskiego zrealizowali projekt edukacyjny pod hasłem: Lektura w pudełku - W pustyni i w puszczy. Uczniowie pracowali w ośmiu grupach projektowych. Każda z nich umieściła w pudełku rekwizyty związane z treścią powieści pt.W pustyni i w puszczy H. Sienkiewicza. Uczniowie wykazali się dużą pomysłowością w doborze przedmiotów i komponowaniu wnętrza pudełka.
Kreatywność, samodzielność, znajomość treści powieści były najważniejsze w projekcie. To wszystko zostało ocenione przez uczniów naszej szkoły. Odbyło się ogólnoszkolne głosowanie na najlepszy projekt. Oto wyniki:
1.miejsce - projekt Iwa Żaka, Juliana Stańczyka, Filipa Potackiego
2.miejsce - projekt Zofii Borowskiej, Zuzanny Borowskiej, Joanny Kamińskiej
3.miejsce - projekt Filipa Szczepaniaka, Piotra Cieślaka, Macieja Dubila
Projekt edukacyjny klasy 6b spełnił swoje zadanie- zachwycał,zaskakiwał, motywował do przeczytania powieści przez społeczność szkolną.
Hanna Walczak, nauczyciel języka polskiego
- Szczegóły
- Odsłony: 250
 |
W naszej szkole odbył się świąteczny konkurs języka angielskiego pt. Easter Comic, którego celem było rozwijanie umiejętności językowych oraz kreatywności uczniów poprzez tworzenie komiksów o tematyce wielkanocnej.
Uczniowie przygotowali wyjątkowe prace, w których pojawiło się bogate słownictwo związane z Wielkanocą, ciekawe dialogi oraz pomysłowe historie - od zabawnych przygód Easter Bunny po oryginalne, autorskie opowieści. Komiksy zachwycały estetyką, poczuciem humoru i dużym zaangażowaniem uczestników.
Laureaci konkursu:
I miejsce - Aniela Kamińska, klasa VII B
II miejsce - Iwo Żak klasa VI B
III miejsce - Dominik Poński, klasa VII B
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za udział w konkursie!
Zachęcamy do udziału w kolejnych inicjatywach językowych organizowanych w naszej szkole.
Katarzyna Łyczak,Anna Mąkosa
- Szczegóły
- Odsłony: 362
Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Hansa Christiana Andersena w Radomiu serdecznie zaprasza uczniów klas III szkół podstawowych z całej Polski do udziału w V Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym „I ty możesz zostać Mistrzem Matematyki”, który odbędzie się 22 kwietnia 2026 r. o godz. 10.00.
Główną ideą konkursu jest rozwijanie dziecięcej kreatywności oraz propagowanie matematyki wśród uczniów od najmłodszych lat. Konkurs ma na celu zachęcanie dzieci do podejmowania matematycznych wyzwań, rozwijanie zainteresowań oraz kształtowanie umiejętności logicznego i twórczego myślenia.
Do najważniejszych celów konkursu należą:
– rozwiązywanie ciekawych problemów z różnych dziedzin matematyki,
– rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród uczniów,
– rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności logicznego i kreatywnego myślenia,
– wdrażanie uczniów do samodzielnej pracy i doskonalenia własnych metod uczenia się,
– zapoznanie uczniów z praktycznymi zastosowaniami matematyki.
Konkurs zostanie przeprowadzony w formule online na platformie WAYGROUND (Quizizz). Będzie on polegał na rozwiązaniu 15 zadań zamkniętych o różnym stopniu trudności, na co uczestnicy będą mieli 70 minut. Zadania przygotowano tak, aby udział
w wydarzeniu był prosty i dostępny dla wszystkich uczestników.
Każda szkoła może zgłosić maksymalnie czterech uczniów wraz z opiekunem. Zgłoszenia zawierające nazwę i adres szkoły, imiona i nazwiska uczestników oraz opiekuna należy przesłać drogą mailową na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. z dopiskiem w tytule wiadomości „I ty możesz zostać Mistrzem Matematyki” w terminie do 15 kwietnia 2026 r.
Organizatorzy liczą, że konkurs stanie się inspiracją do odkrywania matematyki jako ciekawej i fascynującej dziedziny wiedzy oraz okazją do sprawdzenia swoich umiejętności przez najmłodszych pasjonatów królowej nauk.
Koordynatorzy konkursu: Mariola Piechurska, Renata Chlibiuk
Strona 9 z 131